Karta KID:

Karta k identifikaci špatného zacházení s dětmi – tzv. karta KID obsahuje znaky ohroženého dítěte, rozdělené do tří tematických bloků – fyzické znaky špatného zacházení s dětmi, znaky projevující se v chování dítěte, a nakonec znaky rizikového chování pečujících osob. Karta je určena učitelům, pracovníkům v neformálním vzdělávání, sociálním pracovníkům, policistům, záchranářům, hasičům, zdravotníkům a dalším profesím, které mohou být v kontaktu s ohroženými dětmi. Díky kartě KID budou moci včas zaznamenat znaky ohrožení konkrétního dítěte a budou vědět, jak v takové situaci jednat.

• Karta KID pro policii a hasiče (pdf) / tisk (pdf)
• Karta KID pro školy a školská zařízení
• Karta KID pro sociální pracovníky
• Karta KID pro pracovníky ve zdravotnictví
• Časté modřiny nebo řezná poranění jako signály špatného zacházení s dětmi vnímáme všichni. Ale fyzických znaků špatného zacházení je mnohem více. I častá bolest hlavy může být signálem k tomu, abychom si začali dítěte více všímat a může být i znakem dítěte v ohrožení.
• Buďte všímaví ke svému okolí. Nepřehlížejte chování těch, kteří pečují o ty nejzranitelnější, tedy o děti. I častá konzumace alkoholu nebo nepřiměřené fyzické tresty v přítomnosti jiných osob mohou být vodítkem k tomu, že je dítě v ohrožen
• Buďte všímaví ke svému okolí a nezavírejte oči před projevy, které mohou být signálem dítěte v ohrožení. Jaké jsou znaky špatného zacházení projevující se v chování dítěte?🔗
• Čeho chceme projektem Signály dosáhnout v podpoře ohrožených dětí? Jaké jsou cíle ochrany dětí? Každým naším krokem se hlavně snažíme všechny naučit identifikovat dítě, kterému hrozí jakékoliv ohrožení. Důležité je pro nás i poskytnout pomoc a ochranu těm, kteří ohrožení odhalí nebo poskytnout koordinovanou cílenou podporu ohroženým dětem a jejich rodinám.🔗
• Jakou roli v ochraně ohrožených dětí mají školy a školská zařízení? Má-li včasná koordinovaná intervence při řešení ohrožení dětí fungovat, vyžaduje nejen vzájemnou spolupráci a propojenost jednotlivých subjektů, ale i kvalitní organizační a funkční uspořádání uvnitř jednotlivých subjektů.🔗

Materiály pro zlepšení komunikace s dítětem i dospělými klienty :

• Jak získat důvěru dítěte a jak s ním probrat i závažnější témata tak, aby jim porozumělo? Tuhle otázku si klademe dnes a denně všichni. Pomocníkem mohou být základní komunikační zásady, které jsou ušité na míru komunikaci s dítětem.
• Metodika ke kartě KID neobsahuje jen popis znaků ohrožených dětí nebo kontakty na případnou pomoc, ale mnoho dalších důležitých souvisejících informací, například doporučení, jak s potenciálně ohroženými dětmi mluvit/nemluvit. Dnes vám představíme 9 doporučení, jak s ohroženými dětmi NEKOMUNIKOVAT, tedy co NEDĚLAT.🔗
• Pokud chceme snížit počet ohrožených dětí, nesmíme zapomenout pečovat také o jejich rodiče. Jak mohou sociální pracovníci a další odborníci jednodušeji navázat vztah s dospělými klienty, jak si k nim najít cestu? Pomocníkem může být 6 hlavních principů trauma-informovaného přístupu, které lze využít i v práci s dětskými klienty.

Pracovní listy pro děti :

• Začátek roku je obdobím, kdy si dáváme novoroční předsevzetí s vidinou lepšího duševního i tělesného zdraví. A proto jsme se rozhodli, že právě teď je ta správná doba, nabídnout vám pracovní list pro děti a dospělé, který můžete použít právě pro tento účel.
• Připravili jsme si pro vás jednoduchou aktivitu VYMALUJ – NAKRESLI – NAPIŠ. S dětmi můžete připravit Valentýnky pro ty, které mají děti ve svých srdcích. Do středu srdce můžete napsat jméno toho, koho máte rádi a do jednotlivých částí pak to, co na něm máte rádi.
• Jarní pracovní listy. Tyto materiály jsou vhodné pro pomyslné otevření dětského srdce a získání důvěry formou hry. Lépe tak můžete navázat kontakt s dítětem, které může potřebovat vaši pomoc

Krizové linky:

• Čísla na krizové linky vždy po ruce. Zpracovali jsme pro vás seznam základních krizových kontaktů a věříme, že se vám v této nelehké době bude hodit, protože včasné vyhledání pomoci je prvním krokem k úspěšnému vyřešení jakéhokoliv problému.